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让生命继续下去,让爱情通过——与医学大师密切对话器官捐赠和移植 资料来源:admin 发布日期:2018-09-19 访问量:65

什么是器官移植手术?中国器官移植在世界上的地位如何?什么是媒体经常提到的器官捐赠? ...? 2018年9月18日晚,18171717b 30,在浙江大学紫金港校区,近百名本科生挤出了宽敞的教室,但听不清楚。学生们都有大大的眼睛和耳朵。静静地听着浙江大学郑树森院士带给你的精彩《肝移植的过去、现在和未来》。在两个多小时内,只有郑树森院士的强大讲座和爆发出来的学生的热烈掌声。

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这是基于浙江大学新时代人才培养目标“培养高素质的创新人才和全面发展,全球竞争力,全球竞争力的领导者”。本科生的第一门课程是——《器官捐献与器官移植——生命的接力与延续》该课程由医学院副院长,本科学院副院长徐伟教授设计。教学团队由院士,长江学者和临床一线医师组成。徐伟老师特地邀请了中国器官移植领域的先驱和领导者郑树森院士,为本科生提供一流的课程。

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9月18日晚,郑树森院士在完成一项重大行动后驱车前往学校。他赶紧吃了盒子,按时赶到教室,教各个专业部门的本科生。郑院士走进教室后,立即响起了雷鸣般的掌声。在短暂的开幕式上,徐伟先生代表大家对郑院士表示感谢:院士讲座是对本科教育的大力支持。并幽默地对同学说:“你今天可以完成这个课程,你也可以自豪地说你是一名院士!”。热烈的掌声再次响起。在课堂上,郑树森院士勾引而幽默,从器官移植的艰难起步到技术的发展和创新,从生动的临床手术到宏观大数据,用真实动人的案例来诠释器官捐赠的伟大,让他们深刻认识到人体器官捐赠的重要性,向学生展示了院士团队的创新发展。在此期间,郑院士还分享了自己的成长历程,并告诉学生选择他们感兴趣的专业,努力学习成为具有社会责任感和使命感的国家领导者。每当我谈到这些美妙的地方时,房间里的一百多名学生都忍不住爆发出热烈的掌声。在近距离感受到郑院士的优雅之后,每个人都成了郑院士的铁杆“粉丝和姐妹”。经过两个多小时的课程,每个人都感到“不够”。课后,熟悉的场景重新出现:学生们拿起笔记本,要求郑院士将纪念馆作为永久收藏品。

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郑树森院士拥有许多令人钦佩的“光环”——院士和两院院士,器官移植和多器官移植,973首席科学家,医学教育家。郑院士已有40多年的教学经验,一直在临床科研和教学的前沿。这几十年的坚持源于两个词:责任。

“我真的很期待这门课程。我没想到第一堂课给了我们如此大的惊喜。能够与院士取得联系是一件很棒的事情。感觉很棒。”学生们在课后表达了自己的选择。这个班级不仅开辟了自己的愿景,而且还与大师进行了密切的对话,这无疑使得很多人受益匪浅。

为了使本科生更好地了解国内外器官移植和器官捐赠的现状,这个普通教育班非常强,包括一名院士,两名长江学者和临床医生,这也是该课程的重要组成部分。 。强调。

徐伟老师说:“器官移植是20世纪医学领域的一次重大进步。它被称为医学之冠中的宝石。中国是世界上第二大器官移植,但受到严重的制约。缺乏器官和缺乏全面的诊断和治疗。中国器官移植的发展和国家卫生水平。大学生是最有活力,容易接受新知识和新思想,有责任了解国内和国际器官捐献和移植现状,激发民族意识。“

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自上世纪末以来,中国各大中心的各种器官移植工作纷纷开展,技术上已经克服了许多问题。与此同时,仍有大量终末期器官衰竭的患者没有等待合适的供体器官,并且在等待过程中不幸死亡。根据中国人体器官捐赠管理中心发布的数据,中国每年约有30万名患者正在等待器官移植,但每年只能移植约10,000名患者,器官移植供需与需求的比例为1:30 。器官捐献的供需比为1: 3.扩大器官来源已成为器官移植的迫切问题。本课程介绍了世界器官移植和捐赠的现状和发展,并结合中国自身的特点进行了深入的讨论。旨在引导学生了解和关注人体器官捐献和移植事业,构建多学科交叉融合平台,加强学生对医学,社会,伦理和法律制度的思考,全面提高大学生综合素质。 。

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